CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance - AEPE (SOD5001)

GRETA CENTRE Académie de Toulouse


Lieux :

Toulouse Lycée Urbain Vitry , 150 Route de Launaguet, cp 31021


Domaine :
- Soin - Santé - Bien être
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Référence commerciale : SOD5001

Descriptif pédagogique

Niveau d'entrée : Niveau V bis (préqualification)
Niveau de sortie : Niveau V (CAP, BEP ...) CEC Niveau 3
Prérequis :
  • Maîtrise du français à l’écrit et à l’oral (niveau de la classe de 3ème)
  • Avoir validé son projet professionnel dans le secteur de la Petite Enfance : réalisation d’une Période de Mise en Situation en Milieu Professionnel (PMSMP) pour les demandeurs d’emploi ou d’un stage d’observation en structures Petite Enfance pour les demandeurs individuels, les salariés en reconversion professionnelle ou en congés individuel de formation
  • Avoir satisfait aux épreuves d’admissibilité (test écrit et entretien de motivation)
Reconnaissance en fin de formation : CAP AEPE (Accompagnant/e éducatif/-ive de la petite enfance) de niveau V


Objectifs :
  • Acquérir des connaissances pour contribuer au développement, à l’éducation et à la socialisation du jeune enfant ;
  • Acquérir des techniques pour assurer l’accueil, les soins d’hygiène corporel, l’alimentation, la sécurité du jeune enfant ainsi que l’entretien et l’hygiène de ses différents espaces de vie, en accueil collectif, à l’école maternelle, au domicile des parents ou à son propre domicile.

Contenu :
  • Module 1 : Accueil et intégration dans le parcours de formation
  • Module 2 : Bilans de formation
  • Module 3 : TRE et accompagnement vers l’emploi
  • BC 1 : Accompagner le développement du jeune enfant : accompagner l’enfant dans ses découvertes et ses apprentissages ; prendre soin et accompagner l’enfant dans les activités de la vie quotidienne.
  • BC 2 : Exercer son activité en accueil collectif : inscrire son action dans le réseau des relations enfant-parents-professionnels ; exercer son activité en Ecole Maternelle ; exercer son activité en EAJE (Etablissement d’accueil du Jeune Enfant) et en ACM (Accueil Collectif de Mineurs).
  • BC 3 : Exercer son activité en accueil individuel : exercer son activité à domicile, celui des parents ou en MAM ; élaborer le plan de travail, planifier ses activités de travail : négocier le cadre de l’accueil ; concevoir des repas ; élaborer et servir des repas et des collations.
  • BC 4 - Français, Histoire-Géographie et Enseignement moral et civique.
  • BC 5 - Mathématiques-Sciences physiques et chimiques.
  • Période(s) de formation en entreprise
  • La validation de ce diplôme est assurée en Contrôle en Cours de Formation règlementaire (CCF).

Déroulement

Dates :
Entrée/Sortie Permanente
Entrées et sorties permanentes :
Oui
Durée maximale en centre :
430 H
Effectif :
Min : 6      Max : 15
Public :
Demandeur d'emploi
Salarié
Référence :
SOD5001
Intervenants :
Formateurs et professionnels spécialisés dans le secteur de la petite enfance
Formateurs formés au nouveau référentiel et bénéficiant d’un plan académique de professionnalisation et d’évolution de compétences

Prix :
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Modalités de financement :
CIF
Période et contrat de professionnalisation
PEC
CPF
Individuel payant
Etude personnalisée des possibilités de financement en fonction de la situation professionnelle du candidat
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