Catalogue
Formation
continue
Bilan de
compétences
VAE
Apprentissage
Contrat pro
Eligible à
Mon Compte
Formation
Formation
100% à
distance
Formation
en présentiel
Formation
mixte
Informations
Date de début
19 octobre 2020
Date de fin
03 juin 2021
Durée de la formation
27 semaine(s)
Durée en entreprise
490 heures
Durée en centre
433 heures
Rythme de l'alternance
35 h/semaine – Planning de formation sur mesure, selon la situation professionnelle du candidat.
Niveau d'entrée
Sans niveau spécifique
Niveau de sortie
N5- (CAP, BEP, CFPA du premier degré) CEC Niveau 3
Publics visés
Tout public
Descriptif
CAP AEPE (Accompagnant/e éducatif/-ive de la petite enfance) de niveau V
PrérequisMaîtrise des savoirs de base
Avoir satisfait aux épreuves d’admissibilité (test écrit et entretien de motivation)
92005 - Admission après entretien
Modalités d'admission détailléesAdmission à l'issue des entretiens de recrutement.
Entretien individuel
IntervenantsFormateurs experts du domaine. Formateurs bénéficiant d’un plan académique de professionnalisation et d’évolution de compétences.
Modalités pédagogiquesAlternances de cours théoriques et de travaux pratiques
Acquérir des connaissances pour contribuer au développement, à l'éducation et à la socialisation du jeune enfant ;
Acquérir des techniques pour assurer l'accueil, les soins d'hygiène corporel, l'alimentation, la sécurité du jeune enfant ainsi que l'entretien et l'hygiène de ses différents espaces de vie, en accueil collectif, à l'école maternelle, au domicile des parents ou à son propre domicile.
Contenu
BC 1 : Accompagner le développement du jeune enfant :
- accompagner l'enfant dans ses découvertes et ses apprentissages ;
- prendre soin et accompagner l'enfant dans les activités de la vie quotidienne.
BC 2 : Exercer son activité en accueil collectif :
- inscrire son action dans le réseau des relations enfant-parents-professionnels ;
- exercer son activité en École Maternelle ; en EAJE (Etablissement d'accueil du Jeune Enfant) et en ACM (Accueil Collectif de Mineurs).
BC 3 : Exercer son activité en accueil individuel :
- exercer son activité à domicile, celui des parents ou en MAM ;
- élaborer le plan de travail,
- planifier ses activités de travail : négocier le cadre de l'accueil ; concevoir des repas ; élaborer et servir des repas et des collations.
BC 4 - Français, Histoire-Géographie et Enseignement moral et civique.
BC 5 - Mathématiques-Sciences physiques et chimiques.
Période(s) de formation en entreprise
La validation de ce diplôme est assurée en Contrôle en Cours de Formation règlementaire (CCF).
Structure
CAP accompagnant éducatif petite enfance - CAP AEPE
Perspectives
Financement
Nous consulter pour un parcours personnalisé et sur-mesure.
- 5196.00 euros
- Développement de compétences - OPCO
- Individuel payant
- Projet de transition professionnel
Lieu de formation
Toulouse Lycée Urbain Vitry
31200 Toulouse
Restauration
Accessibilité handicap
Bâtiment conforme aux normes et à la réglementation pour les personnes en situation d'handicap
Transport
METRO Ligne B - Station les trois cocus.
BUS N°61 Départ place Jeanne d’ArcN°41 Départ gare Matabiau.
L’entrée du parking Elèves se situe au niveau du 146 route de Launaguet.
Contacts
GRETA CENTRE Académie de Toulouse
26 Boulevard Déodat de Sévérac
BP 31300
05 61 77 26 77
Madame Galaup Séverine
0561477909
severine.galaup@mongreta.fr
Personnes en situation de handicap, prenez contact avec l'organisme responsable en amont de la formation pour une adaptation des modalités en fonction de vos besoins
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Au 31/08/2022
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Galaup Séverine
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